暑期研学热,“研学+”到底有多少种玩法?

 admin   2025-03-24 01:55   25 人阅读  0 条评论

小伙伴应该都想知道暑期研学热,“研学+”到底有多少种玩法?和疫情期间学生活动线下方案的一些题,接下来让小编带你揭晓一下关于暑期研学热,“研学+”到底有多少种玩法?的题。

要点介绍

目前已是2023年夏天,疫情稳定后的第一个夏天。各地中小学学习研究机构开始发力,游学市场逐渐回暖。“科研+博物馆”、“科研+科技馆”、“科研+乡村”……各类“科研+”产业占领夏季旅游市场。

全文内容

全文共1695字,预计阅读时间5分钟。

《学习+三种玩法》

1学习+文化中心,边玩边学最受欢迎

2023年6月,教育部办公厅印发《深化基础教育课程教学改革行动计划》,提出加强科学科目教学。加强科学教育实践活动,选择一批科技馆、博物馆、科研基地、高新技术企业等作为中小学科学教育实践基地,依据科学课程标准设计相应的科学实践活动,组织开展科学教育实践活动。学生通过实践探究来学习。

博物馆、美术馆是“城市文化客厅”,是社会美育不可或缺的“第二课堂”。在“双减”政策和市场需求的推动下,博物馆、美术馆的研修课程成为研修细分市场的一匹“黑马”。

博物馆作为非物质文化遗产的重要载体,将非物质文化遗产与游学紧密结合,不仅可以促进非物质文化遗产的保护和传承,而且可以发挥非物质文化遗产和游学的教育效益。人的价值。

为了让非物质文化遗产、历史文化更贴近孩子们,【周末窝曲人才研习营】打造了名为【探寻齐文化】的全日制营地研学旅行线路。承载齐都千年古韵,展开齐国壮丽长卷,带孩子在行走的齐文化课堂中解读家乡,启蒙历史、眺望远方在过去和现在。

大多数设有学习课程的历史博物馆都增加了手工、实验、探索等更具操作性、探索性、趣味性的课程。

通过此类课程,孩子们可以了解文化历史,体验古代生产。不同的课程内容可以满足不同学生群体的学习需求,让文化艺术更贴近生活,让孩子从寓教于乐的教学形式中有所收获。

2研究+科技馆,用数字点亮梦想

“纸上学的东西最终会变得肤浅,有觉知就要实践。”对于孩子们来说,科学的吸引力是无穷的。因此,除了带领孩子们在历史博物馆寻找历史之外,科技馆和科技体验场馆是另一个重要的学习目的地。

科技博物馆和科技体验场馆不仅可以研究和保存科技发展历史,还可以向公众展示当代科技发展水平,为孩子们提供一个普及科普知识、陶冶情操的。培养孩子的科学素养和科技意识,发展他们的科学知识。思维和创新精神。

让参与活动的孩子们体验不一样的学习之旅。在普及科技知识的同时,可以提高孩子们的动手实践能力,锻炼孩子们的自理能力。

【周末我的趣味人才研学营】专门推出科技+科研【小飞行员】专业体验与研学活动。在【小小飞行员】的航空基地里,每个孩子都穿着帅气的飞行员制服,体验最真实、最刺激的体验。航天之旅实现孩子们对蓝天的梦想和追求,让孩子们学习更多有用、专业的航天知识,将知识教育与素质教育结合起来,释放孩子们的梦想,让孩子们达到新的高度。

科技体验场所通过丰富多的活动、智能设备和科学氛围,为孩子们提供自由发挥的空间,引导他们对某一方面的科技知识产生浓厚的兴趣,萌发科技梦想。

3学习+乡村,亲近自然,振兴乡村

乡村振兴是近两年文化旅游产业发展的重点。疫情结束后,长期生活在城市的儿童和青少年更愿意回归大自然。正因为如此,近年来学习与农村的联系更加紧密。

近年来,“学习+乡村研究”已成为巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴的重要途径和有效载体。为发展研学旅游,不少村庄开始探索以“乡村振兴”为主题的“研学+”新模式。包括利用当地红色旅游资源打造红色游学路线、利用自然生态资源推出绿色游学体验等。

【周末我的趣味人才研学营】计划推出【乡村体验官】等一系列乡村研学实践课程,推动研学教育与乡村振兴的共振,让孩子们从课堂到课堂体验自然、亲近自然。现场从书本到实践,进一步增强了对中国传统农耕文化的认同感、幸福感、自豪感,增强了文化自觉和文化自信。

在乡村振兴战略发展的关键时期,通过挖掘乡村资源、联动游学产业,创新乡村商业业态,超越乡村振兴发展的“加速度”。

从乡村到城市,从户外到室内,从历史文化到科技,2023年全国游学市场的复苏仍在持续,孩子们对游学课程的要求也随着市场的复苏而变得更高。除了探索更多留学目的地之外,学校、留学机构、留学目的地还应整合当地旅游资源优势、经济发展、市场需求、人才潜力和文化旅游融合,帮助提升留学旅游服务水平,最终实现游学目的地建设进一步完善。

本篇文章对暑期研学热,“研学+”到底有多少种玩法?和疫情期间学生活动线下方案的相关题进行详细解,希望对各位网友有所帮助。

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